11月13日，南通理工学院环境设计教研室成功召开了优秀案例教学学习研讨会。此次会议由教研室主任施天驰主持，学院黄文娟院长作了重要发言，教研室全体教师共同参与，大家围绕如何通过优秀案例教学提升课堂效果和学生实践能力进行了深入探讨。
施天驰主任在开场讲话中强调，优秀案例教学是实现理论与实践结合的重要途径，能够帮助学生更加直观地理解和掌握设计原理与方法。他指出：“环境设计作为一门实践性强的学科，通过经典案例的分析和学习，可以让学生在具体场景中理解专业知识，培养解决实际问题的能力。”施主任表示，教研室将继续加强案例教学的应用，推动教学内容与实际案例的紧密结合。
黄文娟院长在会上作了发言。黄院长首先肯定了环境设计教研室在教学改革方面的努力，她指出：“通过优秀案例的教学，不仅能提升学生的专业能力，还能增强其创新思维和设计视野。环境设计专业的发展离不开理论和实践的有机结合，案例教学是这一过程的重要桥梁。”黄院长还特别强调了案例选择的重要性，建议教研室根据行业前沿发展和学生兴趣，精心挑选具有代表性的设计案例，以激发学生的学习兴趣和参与热情。
在随后的研讨环节，与会教师积极发言，分享了各自的教学经验与案例教学的心得。有教师提到，在案例分析过程中，不仅要关注设计作品的形式与内容，更要引导学生思考设计背后的理念和解决方案的实际意义；另有教师建议，将更多行业中的实际问题引入案例教学，以提升学生的实践能力和问题解决能力。
通过此次研讨会，教研室明确了在未来教学中更加注重案例教学的方向。教研室将结合学生需求和行业发展，持续优化案例教学内容和形式，进一步提升教学质量，帮助学生更好地将理论与实践相结合，为未来的环境设计事业奠定坚实基础。
