10月28日，视觉传达设计教研室围绕“民间工艺与现代设计的交叉融合主题研讨会”主题展开研讨会，研讨会聚焦于民间工艺与现代设计在教学融合这一关键话题。本次会议由徐君如老师主持，全体教师参与。
会议伊始，徐君如老师强调了民间工艺所蕴含的深厚文化价值以及现代设计所具有的创新活力，二者的融合对于培养具有文化底蕴和创新精神的设计人才至关重要。
在讨论环节，教师们各抒己见。有教师指出，民间工艺如剪纸、刺绣、木雕等，拥有独特的造型、色彩和工艺技法，这些都是现代设计可以汲取的灵感源泉。在教学过程中，可以将民间工艺的图案、色彩理论引入现代设计基础课程，丰富学生的设计语言。部分教师分享了实践经验，提出可以通过项目式教学促进二者融合。例如，设置以民间工艺为主题的设计项目，除了在实践基地亲身体验民间工艺制作、对民间工艺元素进行重新设计和创新应用以及加深对民间工艺的理解外，更应该将这种理解反馈到现代设计作品中。
此外，教研室主任何心一强调跨学科教学的重要性。将民俗学、历史学等学科知识融入教学，帮助学生理解民间工艺背后的文化内涵，从而更好地在现代设计中传承和创新这些工艺。
此次研讨会为民间工艺与现代设计在教学中的交叉融合提供了宝贵的思路和方法，将推动相关教学改革向纵深发展，为培养复合型设计人才开辟新的路径。
