10月14日-10月26日,传媒与设计学院2023级视觉传达设计(普本)、2022级视觉传达设计(专转本)、2023级包装设计专业,在学院院长、党总支书记吴耀华、副院长黄文娟、党总支副书记副院长沈九美以及各专业教研室主任、课程教师及年级辅导员的带领下,赴江西婺源、安徽泾县进行为期两周的《专业写生与创作》实践教学。本次外出写生教学任务顺利完成。
此次外出写生相对于校内专业实训课程,提高了学生的观察力和艺术表现力。让学生走出教室,亲身体验自然和人文景观,将课堂所学的绘画技巧应用于实际创作中,同时激发学生的创作灵感;培养学生对不同地域文化的理解和感悟。通过写生过程中的实地考察、与当地居民交流等方式,深入了解写生地点的文化内涵,丰富艺术创作的素材和内涵。学生对景观的观察与描绘更为直观,通过写生让学生全面接触到风景画中的各类问题,如立意、选景、构图、色彩、技巧、意境等等。认识到外光的色彩规律,并掌握风景色彩的表现规律,理解自然景色由于环境、季节、气候、时间等条件的不同,而产生丰富多彩的色调和色彩关系,并掌握其表现的规律与技法。
写生期间教师们对工作认真负责,每天带领学生到基地开展线稿速写、色彩表现、摄影摄像、综合创作等现场写生实践项目。教师白天亲自示范绘画,晚上组织学生评画、改画,指出优缺点,提出修改建议,从而增强学生的绘画认知、提升写生技巧。学生们从最初的无从下笔到最后的挥洒自如,每个人都在不断探索的精神驱动下逐步提高写生能力。实训期间除上课之外,带队教师和辅导员老师配合完成每天早中晚三次考勤,并对学生进行安全教育、思想政治教育,定点检查学生就寝,科学规范的管理学生。
17-18日,校长程纯一行到江西婺源、安徽泾县桃花潭写生基地,实地了解学生的写生创作和生活情况。在观看了同学们的写生作品后,程纯对学生的学习成果给予了高度肯定,并就作品的艺术表现力与技巧进行了详细点评。他指出,作为设计专业的学生,必须“走出校园,走进生活,发现生活和社会的美”,用艺术的方式提炼美,通过作品让更多人能够感受到美。
写生期间,为响应校级重点学科教师培养计划,充分发挥教学经验丰富的优秀教师的“传、帮、带”作用,使青年教师更快适应学校教学工作、提高业务水平,在婺源县沱川和泾县桃花潭实践教学基地开展教师工作坊日常活动,针对写生与创作,由北京大学翁剑青教授和我校吴耀华、顾森毅、陆军、沈俊杰等教授担任导师。在学院副院长黄文娟的组织安排下,青年教师积极参加教师工作坊培训活动,在教授及导师的指导下开展实践创作。十余名中、青年教师展示了近期写生作品,有中国水墨画、钢笔速写、水彩等等,几位专家教授逐一点评,并分享了自己的作品和创作心得。
本次传媒与设计学院外出写生活动取得了较为丰硕的成果。学生们在绘画技能、创作思路和艺术感悟等方面都得到了很大的提升。同时,通过与自然和人文环境的亲密接触,也增强了学生们对艺术与生活关系的理解。在未来的教学中,学院将继续组织类似的写生活动,并不断优化活动内容和组织形式,以进一步提高学生的艺术素养和创作水平。
吴耀华院长现场进行范画演示
黄文娟副院长讲解建筑速写绘画方法
沈九美副书记、副院长师讲解风景植物速写方法
带队教师指导学生
程纯校长现场指导工作
教师合影
学术分享会
点评教师作品绘画
视觉传达设计专业师生合影
包装设计专业师生合影