个人简介：
叶馨芸，南通理工学院环境设计专业教师，讲师、工艺美术师，学校质量管理员，南通理工学院侨界联合会委员。在南通理工学院担任教师以来，主要负责环境设计专业的日常教学工作。工作认真负责，完成本职工作的同时，积极帮助教研室完成相关任务。自入职以来，担任环设1803班、环设2005班、视觉2008班的班主任，每个月组织班会，定时查寝，关心学生的日常生活和学习。除此以外，作为指导老师，连续指导了四年环境设计专业的毕业设计。2022年，参加南通理工学院教师教学竞赛获得三等奖。
任职以来为提高自身学科研究水平，积极申报各项课题项目，目前作为主持人承担的项目有：
南通理工学院2019-2020科研反哺教学（教学案例开发）课题，2020KYFBJX13，南通理工学院，已结题；
南通理工学院2019-2020学年信息化课程建设项目，2019JXK025，南通理工学院，已结题；
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目，2020SJA1615，江苏省教育局，已结题；
2021教育部高教司产学合作协同育人项目第二批，202102067028，江苏省教育部，已立项；
5.南通理工学院第四批项目强化培养班，南通理工学院，已立项。
积极鼓励并组织学生参加各项比赛，指导学生获得多类奖项：
第九届全国高校数字艺术设计大赛（江苏）：
张观晴，红船谣-嘉兴市南湖区市民广场景观设计，三等奖；
张媛媛，隐于市景，现于市井-常州市青果巷景观设计，三等奖。
2021江苏之星艺术大赛：
于佳云、吕佳健，慢漫，优秀奖。
第三届“融动力”杯大学生设计大赛（南通理工学院）：
陈进，优秀奖；
张宁，二等奖。
全国高等院校第四届“绿色建筑设计”技能大赛：
吴昊、尹宇文、陈宇、李桂萍、苗武生，“溢彩童心”幼儿园，三等奖；
后涟漪、侯雪纯、臧彤，“初生”月子中心改造设计，优秀奖。
第五届“融动力”杯大学生设计大赛（南通理工学院）：
石超，一等奖。
第十届全国高校数字艺术设计大赛（江苏）：
臧彤，悠哉-纺纱车间景观改造设计，三等奖；
于佳云，唤醒心灵的绿洲—治愈型户外绿地景观设计，三等奖；
吕佳健、吕佳瑞，元气流动，三等奖。
努力提升自我价值，已发表的论文：
叶馨芸,贺鹏,韦玮.任务驱动教学法国内外情况对比分析[J].科学咨询(科技·管理),2021(10):212-213.
叶馨芸.任务驱动法在《建筑环境设计方法学》教学中的实践与探索[J].科技风,2022(16):91-93.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202216030.
叶馨芸,韦玮. 环境设计教学中运用任务驱动教学法的可行性[J]. 同行,2022(10):17-19.
韦玮,叶馨芸,龚苏宁. 公众参与共治共享——探讨以"共治景观"为主导的社区微更新路径[J]. 居业,2022(8):133-135. DOI:10.3969/j.issn.2095-4085.2022.08.046.
韦玮,叶馨芸,龚苏宁. 基于联合工作坊建设的社区参与式"共治景观"营造方式研究[J]. 居业,2022(9):88-90. DOI:10.3969/j.issn.2095-4085.2022.09.031.
韦玮,叶馨芸,龚苏宁. "共治景观"在居住性历史文化街区景观提升的实践研究[J]. 居业,2022(10):129-131. DOI:10.3969/j.issn.2095-4085.2022.10.044.
