建筑模型实验室简介
（建205-1）
一、基本情况
对环境设计专业来讲，要培养学生创新精神、提高学生的综合能力及实践操作能力，模型实验室起着不可替代的作用。相对于其他实验室以综合训练型和设计型为主的实验项目，在模型实验室里，学生们有更多动手操作的机会。同时，开展多样的实验项目，给学生提供了很多选择空间，实验室建设和项目实施方面经验的专职教师和实验员为其提供技术支持。建筑模型实验室为学生提供从认识、了解直至动手制作建筑及建筑构件的一系列实践活动的平台。建筑模型实验室占地约300平米，仪器设备总值13.94万元，仪器设备31台（套、件），万元以上设备2台，有1台激光雕刻机、1台机械式雕刻机，实验室人员配备1人。在教学方面，模型实验室为同学们提供创新的空间和条件及大胆实践的机会，使课本中的理论知识得到实践证明；在科研方面，开放实验室鼓励学生利用实验室资源进行科技创新项目，同时鼓励师生进行科研项目。
二、实验室主要功能
•主要用于完成环境设计课程中的实验、实训内容。
•作为大三、大四班级模型制作、环境设计的空间模拟。
•有效提升学生的实践动手水平。
•分组式完成项目的模式，有助于适应以后工作分组模式。
•作为各类学生竞赛的辅导训练室。
•作为教师科研项目的相关设计工作室。
三、主要承担课程
本实验室为本科生实验、实训、课程的实践教学等提供服务。
•模型工艺与制作
•模型制作材料实验
•展示与陈设课程设计
•人体工程学及应用
•房屋建筑学
•景观设计原理
四、用于师生竞赛情况
•2017年第二届南通文化创意设计大赛
•2017年第四届紫金奖·建筑及环境设计大赛
•2017年第三届“时代风华-江苏省高校美术作品展”
•2017年江苏省第五届大学生艺术展演活动
•2018年第六届全国高校数字艺术作品大赛
•2018年第五届“紫金奖”文化创意设计大赛
•2018年第三届南通市美术作品展参展
•2018年江苏之星艺术设计大赛
•2018年南通级大学设计作品大赛
•2019年南通市青年美术作品展
•2019年国际商业美术设计大赛
•2019年第七届全国高校数字艺术设计大赛
•2019年江苏之星艺术设计大赛
•2019年FCDA Awards国际创新艺术设计大奖赛
•2019年岭南大学生工艺美术创作大赛 第六届“工美菁英奖”
•2020年第八届全国高校数字艺术设计大赛
